小李：
　　首先，对你在打工之余坚持学习的精神表示钦佩。但是，从记忆的心理运作规律来看，你这种边读书边听音乐的方法是不利于记忆的。

　　记忆的过程分为感官记忆，短期记忆和长期记忆。其中感官记忆是指个体凭感觉器官（视、听觉等）感应到刺激时所引起的短暂认知性感应。感官记忆是记忆的信息处理的第一站，只有极短的时间，通常不超过2秒，如不立即加以注意，瞬间即逝，所以，感官记忆又称为瞬间记忆。感官接受外界刺激时会产生具有生理性质的感觉，生理性质的感觉又被转变为具有心理性质的知觉，人体在这两者之间转换时所做的信息处理过程，即记忆的编码工作。感官记忆编码时并非将所有感官收录到的刺激信息都全部进行编码，而是具有选择性。一般而言，除重大的或特殊的外界刺激外，影响感官记忆的编码并非取决于客观刺激因素的本身，而是决定于个体的主观心理因素，尤其以注意因素的影响最大。

　　感官记忆的特点，简单概括为：
　　1、对输入的信息，储存时间极短，如不加以处理送到短期记忆，瞬间即逝。
　　2、尽管每次的刺激量很大，但真正能进入短期记忆的信息却很少，记忆容量小。
　　3、影响记忆的编码工作与注意力有关，注意力越强，记忆的编码能力就越强。 

　　由此可见，人的记忆，尤其是感官记忆受注意力的影响很大。边听音乐边读书时，感觉器官（视觉和听觉）同时受到外界两种或两种以上的性质完全不同的刺激，音乐（听觉感受）会在人的感官记忆中作短暂停留，这样会“挤掉”本来是记忆容量很小的感官记忆的部分记忆空间，挤掉了感官记忆中属于读书范围的部分记忆容量，读书的记忆效率就会被降低。因此，只有在心身放松、平心静气地专心注意某一事物，即注意力高度集中时，读书才会有最佳的记忆效率。也就是说，“一心二用”不利于注意力的高度集中，也就是不利于读书的记忆。 

　　通过提高注意集中的能力可以提高感官记忆的能力。注意力是可以通过训练来增强的。毛泽东在年轻时曾专门到人马喧嚣的地方去读书，目的是为了锻练自己专心读书的能力和坚韧的毅力。我们每个人都有过这样的体会，当对某一件事物的兴趣很浓、专注目的很明确、注意力就会非常集中，这时会暂时忘却周围的一切；道行高深的僧人坐禅时会进入“一心入静，四大皆空”的境界。 

　　所以，当你感觉到读书和听音乐两全其美时，提示你对读书的注意力未能够完全集中。如果注意完全集中时，你会处于“两耳不闻窗外事”的专心读书环境中，此时的音乐，无论多么美妙也会因你的“两耳不闻”而白白“浪费”。