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育儿保典-19—24个月   
来源:不详 更新时间:2006-4-3
 
阶段 大运动 精细动作 认识能力 语言能力 社会性
19
|
21

脚尖走
扶墙上楼
拉单杠
拖重物行走
控制手腕(如倒米)
端托盘
玻璃丝穿过扣眼
三指捏物
扣毛毡扣
倒放圆积木入型板
积木搭高7-8块
回答简单问题
说3-5个字句子
能理解大人说的话和行动的含义
开口表示个人需要
对动物感兴趣
把相同的餐具叠在一起
会浇花
能等待用餐
会洗手
 该阶段适宜课程: 踢踢班(19-21个月)     音乐花园A(1-2)
22
|
24

双脚跳离地面
掷球、踢球
四肢着地前进
手指、手腕灵活运动(如拼图、贴贴纸)
穿扣后拉过线
使用夹子夹物
插牙签
一页页翻书
式样板放准三块
会画线条(蜡笔)
能辨别各种味觉和嗅觉
说两句以上儿歌
问"这是什么"
喜欢听故事
说常见物用途
模仿年长同伴的动作
会自己穿鞋
会用毛巾擦手
会解扣子
会扣一个扣子
该阶段适宜课程: 跳跳班(22-24个月)    音乐花园A(1-2)
 

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